PPT CAMMINI RELIGIOSI web Progetto PON: “SCUOLA-LAVORO-TERRITORIO-INNOVAZIONE” Percorsi di alternanza scuola lavoro con reti di strutture ospitanti MODULO 1: “I CAMMINI RELIGIOSI IN TERRA JONICA” Prof.ssa Roberta Bocci – Tutor scolastico Tutor aziendali: prof.ssa Fabiana Mastrocinque; don Francesco Castelli; dott.ssa Debora Giorgi https://camminireligiosi.weebly.com/# Il progetto, svoltosi nel corrente anno scolastico tra i mesi di…Continua la lettura di I CAMMINI RELIGIOSI IN TERRA JONICA
Categoria: Terze classi 2017/18
“Ricercatori di … plastica”
Il progetto nasce con la finalità di – sensibilizzare ad una tematica ambientale pressante negli ultimi anni quale quella dell’abbandono nell’ambiente di rifiuti plastici per comportamenti non responsabili della popolazione; – promuovere l’acquisizione della mentalità del “ricercatore”, mettendo gli allievi nelle condizioni di mettere in pratica il “metodo scientifico” attraverso esperienze in campo ed…Continua la lettura di “Ricercatori di … plastica”
PERCORSI IN MAGNA GRECIA
“PERCORSI IN MAGNA GRECIA. Colonie greche dell’Italia Meridionale “visitate” attraverso la documentazione dell’ISAMG ” Gli studenti della classe 3 sezione D indirizzo Linguistico Internazionale hanno effettuato la loro attività di Alternanza scuola Lavoro presso l‘Istituto per la Storia e L’archeologia dell Magna Grecia, prestigiosa istituzione locale che dal 1961 effettua una preziosa attività di ricerca e…Continua la lettura di PERCORSI IN MAGNA GRECIA
Sailing towards Mar Piccolo- progetto ASL classe 3^B
immersioni in apnea 3b La storia della Spartan Race presentazione padlet sulla sicurezza in mare Spartan Race Taranto 2017 Il nostro Mare è…Per Sempre! Imprenditoria e start up (3) spartan race marine biology in the gulf of taranto biologia marina nel golfo di taranto logo alternanza3b Specie protette nel mar piccolo
Taranto sotterranea / underground / souterraine
Tutor esterno: Zerruso Francesco – Tutor interno: Prof. ssa Tambone Maria Raffaella – Classe IIIO Sede dello Stage: Necropoli di Via MarcheIntroduzione iniziale (ITALIANO) Gruppo2 Gruppo1 Gruppo4 Gruppo3 Gruppo 5 it conclusioni e bibliografia Il progetto è finalizzato a far interagire gli allievi con il processo di valorizzazione che sta riguardando i siti archeologici della…Continua la lettura di Taranto sotterranea / underground / souterraine
Valorizzazione dei prodotti enogastronomici del territorio jonico
Il progetto di Alternanza Scuola-Lavoro della classe III I,corso classico, è iniziato nel mese di ottobre del 2017 e sta continuando con successo. Tutor esterno è Arcangelo Lamola, tutor interno José Minervini. Il tema è : “Valorizzazione dei prodotti enogastronomici locali come cultura del territorio”. La continua evoluzione del mercato impone all’azienda la ricerca di…Continua la lettura di Valorizzazione dei prodotti enogastronomici del territorio jonico