http://www.corriereditaranto.it/category/progetto-aristosseno/

https://notiziaristosseno.wordpress.com/

La classe 4° sez. G ha partecipato nel corrente anno scolastico al progetto ASL “Terra Jonica Magazine 2”, un progetto di giornalismo online svoltosi tra i mesi di ottobre e marzo in collaborazione con il CorrierediTaranto.it .

Il progetto di giornalismo, quest’anno, è stato volto a far comprendere in maniera più approfondita il mondo dell’informazione sul web e via radio, a muoversi tra tradizione e innovazione, vivendo esperienze dirette in azienda e “sul campo”.

Gli studenti sono stati accompagnati dai tutor in situazioni reali, diventando i giornalisti ufficiali del nostro Liceo nel documentare manifestazioni sportive (“Spartan Race”, ottobre 2017); culturali (“La notte dei licei”, gennaio 2018, anche in veste di autori ed attori); presentazioni di progetti ASL nel liceo e in vari punti della città (es., “Taranto e il suo castello”, marzo 2018; Progetto PON “Scuola-Lavoro-Innovazione-Territorio”, area archeologica di v. Marche, luglio 2018).

Inaugurato quest’anno anche il blog di informazione gestito dalla classe, denominato “Notiziearistosseno”. Il blog, affiancandosi allo spazio già gestito dai ragazzi sul corriereditaranto.it, offre agli alunni di tutto il liceo la possibilità di condividere informazioni e commenti relativi alla vita scolastica, aprendosi al confronto con la comunità scolastica ed i territorio.

La dinamicità, il taglio pratico e la possibilità di vedere “in tempo reale” online i risultati del lavoro svolto sono stati i punti di forza del progetto. Gli studenti hanno partecipato con entusiasmo ed impegno crescente alle attività, che continuano anche nei mesi estivi con nuovi articoli elaborati dai ragazzi.

La ricaduta curriculare di queste attività premia il nostro liceo, come hanno sottolineato i complessivi progressi maturati dagli studenti, in particolare con il lusinghiero risultato dell’alunna Martinucci Francesca, classificata al 2° posto nella quarta edizione del concorso nazionale di scrittura “Scriviamoci 2018”. La premiazione avverrà a Torino nel mese di dicembre 2018: i nostri “giornalisti” non mancheranno di darne notizia!

http://www.corriereditaranto.it/category/progetto-aristosseno/

https://notiziaristosseno.wordpress.com/

Il docente tutor scolastico

Prof.ssa Roberta Bocci

In seguito alla precedente esperienza dello scorso anno, il progetto Multimedia Ubik Bookstore 2, svolto dalla classe 4 L, ha approfondito il tema del profondo mutamento e rinnovamento del ruolo e delle funzioni librarie e bibliotecarie, grazie all’evoluzione tecnologica e la diffusione di sistemi in rete. In virtù di ciò e delle attitudini didattiche di indirizzo specifico, si è optato per il lavoro di traduzione dall’inglese in italiano del testo dell’antropologo scrittore inglese Simon Sinek – ancora non presente sul mercato librario – Together is better: a little book of Inspiration.

Il volume, per scelta dell’autore, è stato pubblicato attraverso una nuova modalità di piacevolezza della vista (mediante le illustrazioni), del contenuto, dei sensi (il supporto cartaceo è arricchito da un profumo e correlato da un brano musicale). Il tema dell’opera verte sul recupero dei rapporti umani frammentati dal cattivo uso dei social networks, tuttavia suggerendo una giusta metodologia per sfruttare quei veicoli comunicativi che restano comunque una risorsa della nostra società.  Il libro diventa bene culturale e medium comunicativo, fulcro di conoscenze, significati e contenuti che esulano dall’aula didattica per raggiungere un più vasto pubblico di lettori. Tale produzione ha infatti fornito l’occasione per sperimentare non solo l’attività di traduttore – suddivisa in gruppi coordinati dalle alunne: Alessia Tito, Rossana Melucci e Mariapaola Lamacchia – ma anche  della gestione dei contatti l’autore stesso ed il suo staff, fino alla Casa Editrice Vallardi, cui è stato consegnato l’elaborato. In corso d’opera, gli alunni si sono accostati alla lettura critica dei classici, raffrontandoli con le versioni cinematografiche.

I 23 alunni hanno avuto, in tal modo, la possibilità di interagire – con l’ausilio dei tutor interni ed esterni (prof.ssa Fabiana Mastrocinque e dott. Antonio Smiraglia) presso la sede scolastica e presso l’Azienda Libreria Ubik di Taranto – con Case Editrici ed autori, di confrontarsi con le figure addette al lavoro di stampa, di svolgere indagini di mercato, di imparare la produzione grafica / impaginazione e di revisore di bozza.

Il percorso, come accade in ogni team affiatato, si è concluso attraverso una cena tra i dipendenti, al fine di festeggiare gli obiettivi raggiunti.

   e- mail : tapc070005@istruzione.it

Indirizzo: Viale Virgilio, 15   74123 Taranto

Dirigente Scolastico: Prof. Salvatore Marzo

 IMPRESE / ASSOCIAZIONI DI CATEGORIA, PARTNER PUBBLICI, PRIVATI E TERZO SETTORE

ABSTRACT DEL PROGETTO

/La classe 4G ha partecipato il 12 gennaio 2018 alla Notte dei Liceo classico, in doppia veste di attori e giornalisti, nell’ambito del progetto di alternanza scuola lavoro in collaborazione con il Corriereditaranto.it. Il materiale pubblicato è al link : http://www.corriereditaranto.it/2018/02/21/59123

‘Notte dei Licei Classici’ è l’iniziativa che ha accomunato l’Italia nelle scuole. Il senso è stato quello di far capire che il ‘classico’ ha tanto da dare, un ‘pieno’ di vita che non si limita all’insegnamento di lingue antiche ma che trasmette cultura. La cultura, quella che oggi sembra mancare più che mai e che invece va recuperata per i cittadini del domani, che poi sono i giovanissimi di oggi. Classi dirigenti del futuro che dalla cultura cosiddetta ‘classica’ s’abbeverano di conoscenza fondamentale per sviluppare il proprio percorso di vita, per crescere.
Oltre 400 Licei in tutta Italia hanno partecipato alla ‘Notte’ dedicata, con entusiasmo e passione. Proprio come all’Aristosseno, piacevolmente affollato di studenti, docenti e genitori. Le famiglie non hanno presenziato solo perchè la giornata s’è conclusa confrontandosi con una star della tv, Michele Mirabella, uomo di grande cultura oltre che famoso personaggio televisivo. Vedere all’opera gli studenti impegnati in una grande kermesse collettiva attraverso interpretazioni libere di Plauto o Catullo o Seneca, oppure recitazioni in lingua di Shakespeare o Goethe, figure sportive, video, attività di laboratorio e tanto altro, ha di certo lasciato il segno. Un segno  ovviamente positivo – in quanti (magari per la prima volta) sono entrati in contatto diretto con il nostro Liceo. L’organizzazione è stata a cura delle prof.sse Esposito, Liuzzi e Violante, il manifesto di presentazione è stato curato dalla prof.ssa Lanza. Poi l’incontro con il prof.Mirabella, sempre ironicamente colto e capace di catturare la platea. L’incontro con Mirabella è stato moderato dalla prof.ssa Pergola con gli interventi delle prof.sse Minervini e Russo. A seguire la lettura di brani e interventi da parte degli alunni della IV I, coordinati dalla prof.ssa Rizzi; una breve rappresentazione de ‘La morte di Romeo e Giulietta’, liberamente tratta dal libro “Cantami, o mouse” di Mirabella, a cura delle prof.sse Messina e Pergola; poi la chiusura dei lavori con l’Inno a Selene e i saluti del Dirigente scolastico Salvatore Marzo.
Insomma, un’altra pagina di cultura che caratterizza l’Aristosseno, impegnativa per tutti , certo, ma che non passerà inosservata.

Classe 4^ G

La IV M presente alla SPARTAN RACE!

La classe IV M, in virtù della partecipazione al progetto di Alternanza scuola-lavoro ” Taranto in Ci… Tatà”, finalizzato alla riscoperta dei valori custoditi all’interno della bellissima città di Taranto, è stata protagonista insieme  di un’importante manifestazione sportiva, la ” Spartan Race 2018″.  La classe è stata accompagnata dalla tutor interna del Liceo Aristosseno Prof.ssa Zito e dal tutor esterno, l’esperto Giovanni Guarino coordinati dalla funzione strumentale per l’Alternanza Sergio Mullas e dal Preside Salvatore Marzio.

Questa competizione fa parte delle OCR (Obstacle Course Race). Sono delle corse nel fango di varie distanze (5+km, 13+, 21+, etc…) caratterizzate dal superamento di una serie di ostacoli naturali o artificiali che hanno visto la partecipazione di 763 atleti provenienti da tutto il mondo. L’evento arriva per la seconda volta a Taranto e si riconferma come una grande opportunità per creare turismo destagionalizzato con tantissime persone che, oltre a competere, hanno visitato, insieme con le proprie famiglie, la nostra città e la nostra regione anche nel periodo autunnale.

Oltre all’importanza sportiva di questo evento, la Spartan Race ha dato la possibilità a noi alunni di osservare le diverse difficoltà organizzative di quest’evento, di ideare delle soluzioni per gestire la grande affluenza turistica di quei giorni e di riflettere sulle possibili iniziative lavorative che noi giovani potremmo creare per far conoscere le bellezze del patrimonio culturale tarantino.

Liceo Aristosseno Taranto

Carlo Boffetti

Vedi anche la pagina   “Taranto in Ci…Tatà”

La classe IV M, ad indirizzo scientifico tradizionale, durante l’anno scolastico 2017-2018 è impegnata nel progetto di alternanza scuola-lavoro “Taranto in Ci…Tatà”, collaborando con la cooperativa Crest Taranto. Il tutor aziendale, il Maestro di teatro Giovanni Guarino, è affiancato dai due tutor interni del Liceo Aristosseno di Taranto, Prof.ssa Irma Saracino e Prof.ssa Viviana Zito coordinati dal Prof. Sergio Mulas e il Preside Salvatore Marzo.

L’alternanza scuola-lavoro ha visto coinvolti i 30 alunni in diverse attività: la suddivisione della classe in gruppi di lavoro e la successiva creazione di società cooperative atte allo sviluppo di possibili progetti culturali-economici-turistici nell’area di Taranto. Durante queste ore la classe per ogni società ha pianificato compiti e ruoli per ciascun alunno e progettato iniziative prendendo come riferimento l’importante evento sportivo della corsa ad ostacoli: Spartan Race che si è svolta a Taranto il 28-29 ottobre 2017.

Questo progetto prevedeva anche delle ore specifiche indirizzate allo studio delle responsabilità che comporta presiedere una cooperativa, alla gestione della parte finanziaria e al rispetto delle norme di sicurezza sul lavoro. Infine, 3 ore sono state dedicate allo Start-up.

L’attività di alternanza ha anche impegnato gli alunni nell’approfondimento del rituale banchettistico ellenico, il “Simposio”, studiando gli usi ed i costumi dell’epoca attraverso gli omonimi dialoghi di Platone, in relazione alle profonde radici spartane dell’Arco Ionico Tarantino.

Al termine del progetto di alternanza, composto di 50 ore pomeridiane e 20 ore scolastiche, ci sarà una rappresentazione finale.

Calvelli Mario

Liceo Aristosseno

Ieri abbiamo visitato la mostra storica dell’arsenale militare

L’arsenale militare è una reltà imprescindibile dalla nostra città, che si sta aprendo alla cittadinanza tramite l’organizzazione di interessanti visite guidate alla mostra storica. Molteplici le testimonianze esposte, tra cui una gigantesca polena che sovrasta la prima stanza. Si possono vedere i modellini di navi, scafandri, missili e parti di sommergibili.

Molto interessante è anche l’Ospedale Militare che ingloba una chiesetta ospitata da una palazzina del Seicento, un sacello romano del II secolo a.C. e i Giardini Capecelatro, dove sono curate piante mediterranee, irrigate da un ruscelletto che li percorre.

I ragazzi della 4^C per le attività di ASL si cimenteranno nella lettura animata di libri . Tale attività sarà indirizzata a bambini dai 7 ai 12 anni. In tutto gli incontri saranno quattro. Ogni incontro tratterà una tematica diversa: il ricordo della Shoà, la parità di genere, la tolleranza, il bullismo. Si inizia l’08 febbraio  2018